Twins教室

【愛吃青菜的鱷魚】

昨天帶孩子們閱讀的是桃桃老師非常喜歡的繪本：

「愛吃青菜的鱷魚」。

看起來很適合幼兒的作品，實際上，在不同年紀的孩子身上，

甚至是大人，都會有不同的體會，

同時這也是一件作品最珍貴的地方了。

透過「愛吃青菜的鱷魚」，

和孩子們討論了為什麼農夫的手和青菜特別大？

為什麼土壤有那麼多不同的線條？

什麼地方比較柔軟什麼地方比較堅硬？

透過畫面，我們也做了線條的練習，

重複出現的形狀，

同色系色彩的嘗試。

當然，我們還分享了彼此愛吃的青菜、不愛吃的青菜。

在年節大魚大肉結束的時候，

真的太適合上這堂課了！！！

課程紀錄：

努力想辦法挑戰「擠」出最多線條的宸愷：

將土壞分成一塊一塊並且認真畫上各式線條的竣宸：

練習「誇張手法」來表現主角的蕾蕾：

使用漸層方法表現土壤層疊／

刮刮刮推推推著粉彩的蕾蕾：

堅持土壤裡住著蚯蚓、螞蟻的宸愷

有一顆柔軟的心呢！

雖然調皮但是卻努力嘗試各種畫法，

越來越能表達自己想法的竣宸。

作品分享：

蕾蕾：

竣宸：

下課後才發現沒有拍到宸愷的作品啊，嗚嗚嗚。

不過這堂課大家都玩的好開心，

和孩子一起閱讀繪本，

彼此交流想法，

從故事的內容到畫面的組成，

畫畫真的不是只是技法而已的事情。

也許有一天，

他們都會變成青菜超人。

也許有一天，

他們不只是愛畫畫，他們還會說故事，

他們會清楚地理解自己是誰，並且表達。

▲課程洽詢：桃桃老師　tietao415@gmail.com▲

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